miércoles, 17 de junio de 2015

PROYECTO NUEVA YORK EN INFANTIL.

En este tercer trimestre el alumnado de infantil ha aprendido mediante un enfoque educativo diferente, la enseñanza por proyectos. Así el grupo de alumnos y alumnas de 3 años han desarrollado a lo largo de estos tres meses un proyecto cuya idea generadora ha sido "un atasco en Nueva York" . Desde esta simple idea se ha desarrollado una grandísima variedad de redes de aprendizaje que se reflejan en las diferentes actividades desarrolladas.
Hemos conocido como es una ciudad.
 A partir del Central Park de Nueva York hemos estudiado las plantas; sembramos trigo, lo cuidamos y lo vimos crecer. Se convirtió en el césped del Central Park.



















Aprovechando el zoo de la ciudad, hemos estudiado los animales.



Hemos aprendido a circular por una ciudad como peatones, como conductores y como usuarios de los transportes públicos. Sabemos lo importante que es respetar las señales de tráfico y las indicaciones del guardia urbano.
Para los niños/as ha sido un trabajo muy motivador e interesante.






Pincha aquí si deseas ver más sobre el trabajo que hemos hecho en grupo. En las carpetas de vuestros/as hijos/as apreciaréis el trabajo individual desarrollado.





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